真实 品质 共享——2020下半年全县教科研工作会议暨专题培训会召开-苍南县教师发展中心
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真实 品质 共享——2020下半年全县教科研工作会议暨专题培训会召开

编辑:杨成钱   时间:2020-10-13 12:43:28   498 次浏览

10月10日上午, 2020下半年苍南县教科研工作会议暨专题培训会在县教师发展中心召开。县教育局党委委员、副局长金李胜出席会议并作重要指导讲话。各学区分管副主任与教科干部、各级各类学校分管副校长与教科室主任(教务主任)、全县省一二级幼儿园业务园长2020年立项的市县各类课题负责人,近300人参加本次会议。会议由县教师发展中心庄传快主任主持。

会议分为三个议程:一是工作总结与部署;二是教育局领导指导讲话;三专家讲座引领。

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首先,庄传快主任传达了2019年11月教育部颁发的《关于加强新时代教育科学研究的意见》及韩平副厅长在年初的教科研会议讲话精神,明确教育科学研究的地位和作用,指出新时代教科研工作要探索规律、破解难题、引领创新。

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会上,县教师发展中心林甲针副主任作了2020年苍南县教科研工作总结与工作布置。他结合各项数据介绍了今年教科研工作的开展情况,指出教科研亮点与不足之处。他认为我县教师教科研参与度与优秀县市区相比还有差距,鼓励大家积极参与教科研活动,不断提升自身教育教学水平。强调教育科研要以问题为导向,重规范、重过程、重实证、重应用、重创意,做“真实科研、品质科研、共享科研”。

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金李胜副局长以更高站位对全县的教科研工作提出了五点具有前瞻性的指导意见。一是求真务实,充分认识教科研工作的当前形势;二是转变观念,充分认识教科研的先导引领作用;三是真抓实干,全面落实教科研的各项工作;四是理清思路,明确教科研工作的方向和路径;五是创新机制,努力开创教育科研内涵发展的新局面。

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会议最后,温州市教育教学研究院副院长陈素平正高教师作了《回到原点,守正出新——“未来教育”背景下中小学教科研工作的建议》的专题讲座,以“未来教育”这个理念为载体,从“回到原点——中小学教科研工作的逻辑起点”、“守正出新——中小学教科研的实践路径”两个方面,向大家解读教科研工作的意义。她强调教科研工作需要回到时代原点、育人原点、实践原点展开研究;结合自己的工作经历和案例,提出教科研工作要着力学校课程教学改革,重塑以校为本教研机制,发现总结学校教育科研工作成功经验。通过深度推进“促进有效学习”教与学变革 ,聚焦未来学生的新素养,深化学与教的变革。最后,她寄语在座教师做真实研究,做品质研究,做共享研究,推动苍南教科研工作稳步发展。

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    此次会议,为我县今后教科研工作指明了方向,更助推了苍南县教育科研工作的高品质发展,助力苍南教育教学质量快速提升。【文图/赤溪小学 罗婷婷 县机关幼儿园 龚海艳】